山东文化产业职业学院关于组建教师科研队伍的通知
为进一步提升我校教师科研能力,提高省级以上课题立项的成功率,推动学校科研工作高质量发展,经学校研究决定,拟在全校范围内组建跨学院科研队伍,重点培育高水平科研项目。现将有关事项通知如下:
一、组建目的
1.提升课题申报成功率:通过整合校内优质科研资源,组建高水平科研团队,提升省级以上课题立项的成功率。
2.加强科研协作:打破学院壁垒,促进跨专业、跨学院合作,形成科研合力。
3.培育科研骨干:通过日常课题培育,培养一批科研能力强、学术水平高的教师队伍。
4.发挥银龄教师和高职称教师作用:充分利用银龄教师和高职称教师的经验与学术影响力,带动青年教师成长。
二、组建原则
1.跨学院协作:鼓励各二级学院教师跨学院组建科研团队,促进学科交叉融合。
2.老中青结合:科研队伍应包括银龄教师、高职称教师、专业带头人和青年教师,形成“传帮带”机制。
3.重点培育:以省级以上课题申报为导向,注重日常科研积累和课题培育。
4.自愿参与:教师可根据自身研究方向自愿报名,各二级学院统筹协调组建团队。
三、组建方式
1.学院推荐:各二级学院根据自身情况,推荐符合条件的教师加入科研队伍。推荐时需充分考虑教师的专业特长、科研兴趣和时间精力等因素,确保推荐的教师能够积极参与科研队伍的各项活动。
2.跨学院合作:鼓励各二级学院之间开展跨学院合作,打破专业壁垒,整合不同专业领域的优势资源,形成跨专业的科研团队,共同开展课题研究。
3.个人申请:对于有强烈科研意愿且符合科研队伍要求的教师,也可向所在二级学院提出申请,经学院审核后推荐加入。
四、科研队伍构成
科研队伍成员由各二级学院推荐,包括但不限于以下人员:
1.银龄教师:具有丰富教学和科研经验的退休教师,能够为课题研究提供宝贵的经验和指导。
2.高职称教师:包括教授、副教授等,他们在各自领域有深厚的专业知识和较强的科研能力,是科研队伍的中坚力量。
3.骨干教师(专业带头人):各二级学院教学经验丰富、科研潜力较大的教师,通过参与科研队伍的活动,提升自身的科研水平。
4.青年教师:具有创新思维和较强学习能力的青年教师,为科研队伍注入新的活力。
5.团队规模:每个科研团队建议由5-8人组成,确保分工明确、协作高效。
五、工作内容
1.课题培育:科研队伍将定期组织课题研讨活动,邀请校内外专家进行课题选题、研究方法等方面的培训和指导,帮助教师明确研究方向,提高课题设计的科学性和可行性。
2.项目申报:在课题培育的基础上,组织教师积极申报省级以上课题。科研队伍将协助教师完善申报材料,严格把关申报质量,确保申报项目的竞争力。
3.过程管理:对已立项的课题,科研队伍将加强过程管理,定期检查课题进展情况,及时解决课题研究中遇到的问题,确保课题顺利结题。
4.成果推广:鼓励教师将科研成果应用于教学实践,推动教学改革和教学质量的提升。同时,积极组织教师参加各类学术交流活动,推广科研成果,提高学校的学术影响力。
六、工作安排
1.团队组建阶段(2025年3月7日—3月18日)
各二级学院组织教师报名,填写《山东文化产业职业学院科研团队报名表》(附件1),报发展规划与科研处备案。
2.课题培育阶段(2025年3月—2025年12月)
科研团队定期开展学术研讨,制定课题研究计划,课题研究暂以2024年度山东省职业教育教学改革研究项目立项指南为指引,也可以根据专业领域或研究方向自主选题。发展规划与科研处组织专家进行课题指导,提供申报支持。
3.课题申报阶段(2025年3月—2025年12月)
科研团队根据培育成果,撰写课题申报书。发展规划与科研处组织校内评审,择优推荐申报省级及以上课题。
七、支持措施
1.政策支持:学校将在教师职称评定、绩效考核等方面对积极参与科研队伍活动且取得显著成果的教师给予适当倾斜,充分调动教师的科研积极性。
2. 培训指导:定期邀请校内外专家开展课题申报培训和学术交流。
八、报名方式
1.请各二级学院积极组织教师报名,填写《山东文化产业职业学院科研团队报名表》(附件1)和课题研究工作计划(主要包括但不限于:团队基本信息、年度科研工作目标、研究任务与分工、实施步骤与进度安排、预期成效),并于2025年3月18日前将电子版发送至发展规划与科研处邮箱:fzghky@sdcivc.edu.cn。
2.联系人:吴鹏,联系电话:13963939977。
九、其他事项
1.各二级学院要高度重视科研队伍组建工作,积极动员教师参与。
2.科研团队组建后,需制定详细的工作计划,并定期向发展规划与科研处汇报进展。
3.科研团队负责人与课题申报负责人的角色并不等同。课题申报按照个人自愿的原则来确定负责人,而科研团队负责人的主要职责在于组织和召集课题组成员,有序开展相关的科研活动。
4.科研团队于2025年12月20日向发展规划与科研处报送全年工作总结和下一年工作计划。
附件:1.科研团队报名表
2.2024年度山东省职业教育教学改革研究项目立项指南
展规划与科研处
2025年2月25日